轨道交通学院开展心理普查约谈技巧专题培训

   为加强辅导员对心理普查的认知和心理约谈的能力，提高心理普查与约谈反馈的科学性、有效性，进一步提升辅导员师资队伍心理专业技能，轨道交通学院于11月22日下午开展心理普查预警学生排查约谈技巧培训，全体专职辅导员及大一年级辅导员参加了此次培训。

   培训围绕约谈对象 、约谈目的与意义 、约谈的方法与步骤 、约谈中常见误区 、约谈中的伦理问题等方面展开，详细讲解了大学生心理问题程度的区分、心理约谈筛查的流程，并且结合心理约谈五步法，即主动邀约、开场接待、核心谈话、结束会谈、预警与干预，重点介绍了访谈过程中的切入点、提问方法和注意事项。

   新生普查后的排查约谈是学校心理危机干预工作的重要前置环节。 当前正值秋季学期学生心理普查后的心理约谈密集期，全覆盖、高质量对学生进行心理筛查尤其重要。通过心理筛查，摸排学生心理状况，及时排除假阳性，发现真问题，才能做到高质量的约谈。通过此次培训，参训人员进一步明确了新生心理普查与约谈的目的和意义，有效提升了我院心理普查后约谈的规范性和有效性，为顺利建立学生心理档案提供重要保障。